第一篇课文：《春》
知识点一：作者及背景
- 作者：朱自清
- 背景：朱自清是我国现代著名散文家，此篇散文创作于1923年，描绘了春天的景象。
知识点二：文章结构
- 文章分为三个部分：春的来临、春的景象、春的感受。
知识点三：重点段落
- 第一部分：描绘了春天来临的景象，如“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。
- 第二部分：描绘了春天的景象，如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。
- 第三部分：表达了作者对春天的感受，如“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。
知识点四：重点词语
- 草长莺飞：形容春天生机勃勃的景象。
- 拂堤杨柳：形容春天柳树随风摇曳的景象。
- 桃花潭水深：形容春天桃花盛开的美景。
第二篇课文：《背影》
知识点一：作者及背景
- 作者：朱自清
- 背景：朱自清是我国现代著名散文家，此篇散文创作于1925年，讲述了父亲送别儿子的感人故事。
知识点二：文章结构
- 文章分为三个部分：背影的描写、背影的意义、背影的感悟。
知识点三：重点段落
- 第一部分：描写了父亲送别儿子的背影，如“父亲站在门口，望着儿子远去的背影，心中充满了不舍”。
- 第二部分：阐述了背影的意义，如“背影，是父亲对儿子的关爱，是儿子对父亲的感激”。
- 第三部分：表达了作者对背影的感悟，如“背影，是一种永恒的牵挂，是一种无形的纽带”。
知识点四：重点词语
- 背影：指父亲送别儿子的背影。
- 挂念：形容对亲人、朋友的思念之情。
第三篇课文：《济南的冬天》
知识点一：作者及背景
- 作者：老舍
- 背景：老舍是我国现代著名作家，此篇散文创作于1934年，描绘了济南冬天的美景。
知识点二：文章结构
- 文章分为三个部分：济南冬天的特点、济南冬天的美景、济南冬天的感受。
知识点三：重点段落
- 第一部分：介绍了济南冬天的特点，如“济南的冬天，是温晴的”。
- 第二部分：描绘了济南冬天的美景，如“冬天的济南，山青水秀，景色宜人”。
- 第三部分：表达了作者对济南冬天的感受，如“我爱济南的冬天，因为它让我感受到了生命的美好”。
知识点四：重点词语
- 温晴：形容济南冬天的气候特点。
- 山青水秀：形容济南冬天的美景。
总结
通过以上对七年级语文单元测试三篇课文的详细解析，相信同学们已经对课文内容有了更深入的了解。在今后的学习中，希望大家能够认真阅读课文，掌握课文中的知识点，提高自己的语文素养。