一、单元概述
五年级语文上册第四单元“日积月累”是一个旨在培养学生语文素养和阅读能力的单元。本单元围绕“积累”这一主题，通过诗歌、散文等形式，让学生在阅读中积累语言，感悟人生，培养良好的阅读习惯。
二、知识点详解
1. 诗歌鉴赏
本单元收录了《赋得古原草送别》、《泊船瓜洲》等经典诗歌。学习这些诗歌，学生可以了解古代诗人的思想感情，感受诗歌的韵律美。
《赋得古原草送别》
- 作者：白居易
- 主题：描写离别之情，表达对友人的不舍与祝愿。
- 名句：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
《泊船瓜洲》
- 作者：王安石
- 主题：描写瓜洲的景色，抒发对故乡的思念之情。
- 名句：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
2. 散文阅读
本单元的散文以《背影》为代表，通过父亲送别儿子的场景，展现了父子深情。
《背影》
- 作者：朱自清
- 主题：描写父亲对儿子的关爱与不舍，表达了对亲情的珍视。
- 名句：那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂，短短的头发，宽阔的肩膀，像一位老先生。
3. 语言积累
本单元要求学生积累词汇、成语、诗句等，以丰富自己的语言表达。
词汇积累
- 词语：离离原上草，春风又生，一岁一枯荣，野火烧不尽。
成语积累
- 成语：野火烧不尽，春风吹又生。
诗句积累
- 诗句：离离原上草，一岁一枯荣。
4. 阅读理解
本单元的阅读理解题目主要考查学生对文章内容的理解、分析和概括能力。
例题
阅读《背影》，回答以下问题：
- 文章主要描写了什么场景？
- 作者通过哪些细节描写展现了父亲对儿子的关爱？
- 你从文章中得到了什么启示？
三、学习方法
- 认真阅读课文：理解文章内容，感受作者的思想感情。
- 做好笔记：积累词汇、成语、诗句等，丰富自己的语言表达。
- 加强练习：通过做阅读理解题，提高自己的阅读理解能力。
- 交流讨论：与同学交流学习心得，共同进步。
通过学习五年级语文上册第四单元“日积月累”，相信同学们在积累语言、提高阅读能力方面会有很大的收获。让我们一起努力，在语文学习的道路上越走越远！